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2014教师招聘考试高中地理解答题资料―计算题进入阅读模式

2014教师招聘考试高中地理解答题资料―计算题 进入阅读模式 点我咨询

2014-06-16 15:02:48| 来源:中公教育

B. 日影朝向与太阳光线方向(太阳方位)相反,影长与太阳高度呈反比,影长=h×ctga(h为物体高度,a为太阳高度)。

C. 太阳方位问题:

① 若直射点在某地以南,该地正午太阳位于正南方位;

② 若直射点在某地以北,该地正午太阳位于正北方位。

③ 太阳直射的地方,正午太阳位于天顶。

D. 日出方位问题:

① 春秋分日,各地均正东日出,正西日落。

② 3.21-9.23,各地均东北方向日出,西北方向日落;

③ 9.23-次年3.21,各地均东南方向日出,西南方向日落。

④ 出现极昼的地区,太阳终日不落;

⑤ 出现极夜的地区,太阳终日不出。

E. 几个度数间关系:

① 回归线度数=黄赤交角

② 极圈度数=90°-黄赤交角

③ 晨昏线与某纬线圈相切的纬度=刚好出现极昼或极夜的纬度=90°-直射点的纬度

④ 直射点的纬度=晨昏圈与地轴的夹角=极点(出现极昼)的太阳高度=1/2×刚好出现极昼的纬线的正午太阳高度

F. 影响年太阳辐射总量的因素主要有:纬度(太阳高度)、气候(影响日照时数)、地势高低。

G. 我国年太阳辐射总量的分布:大兴安岭-兰州-昆明一线以西以北丰富。最丰富的地区是青藏高原,最贫乏的地区是四川盆地。

H. 空间分布:

① 太阳高度的分布:

由太阳直射点(h=90°)向四周以同心圆的形式递减,到晨昏上为0,昼半球h>0°,夜半球h<0°,晨昏上h=0°。

② 正午太阳高度的分布:

由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减,计算时一般采用纬差法,即两地纬度相差多少,正午太阳高度也相差多少。

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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