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2014年非统考省份教师资格每日一练答案(5.7)进入阅读模式

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2014-05-07 09:20:58| 来源:中公教育

参考答案及解析

1.【答案】C。

2.【答案】A。

3.【答案】B。中公解析:我国义务教育的课程计划(教学计划)应当具备强制性、普遍性、基础性的特征。

4.【答案】ABC。中公解析:引起无意注意的因素主要包括主观条件和客观条件。客观条件即刺激物本身的特点,包括刺激的强度、新异性、对比关系和运动变化等。主观条件即人本身的状态。

5.【答案】BC。中公解析:构成注意分配的条件:(1)同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的、自动化的;(2)同时进行的几种活动必须有内在联系。

6.【答案】ABCD。

7.【答案】ABCD。中公解析:埃里克森的社会化发展理论把人的心理发展分成八个阶段,每个阶段个体都要解决一个冲突,克服了每一阶段的危机冲突个体才能得以良好的发展。

8.【答案】×。中公解析:在面临突发状况时,小明能够机智灵活地考虑问题,应付变化,这表明小明思维的灵活性好,而不是敏捷性。思维的灵活性突出反映思维的随机应变能力,思维的敏捷性反映的是思维的速度。

9.【答案】√。

10.【答案】×。中公解析:题干描述的情绪状态属于激情。

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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