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2014年非统考省份教师资格每日一练(5.6)进入阅读模式

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2014-05-06 09:21:28| 来源:中公教育

1.在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是( )。

A.培养能力 B.传授知识

C.依法执教 D.教书育人

2.通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。

A.作品分析 B.文献分析 C.行为分析 D.调查分析

3.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。

A.布鲁姆 B.奥苏贝尔 C.杜威 D.布鲁纳

4.聘任教师的形式包括( )。

A.招聘 B.续聘 C.拒聘 D.辞聘

5.下列属于体罚学生的情形有( )。

A.让三年级小学生抄写课文三遍

B.刘某的英语课文背诵作业没完成,老师令其在烈日下背诵课文9遍

C.王某上课说话,老师令其放学后独自打扫教室卫生

D.张某体育课动作不规范,老师令其反复练习三次

6.构成德育活动的基本要素是( )。

A.教育者 B.受教育者 C.德育内容 D.德育方法

7.人的身心发展的一般规律包括( )。

A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性

8.教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的社会性。(判断题)

9.进到一个黑屋子中,眼睛感觉一片漆黑属于心理学感觉的范畴。(判断题)

10.自我实现需要是一种最高级的需要,包括认知和审美需要。(判断题)

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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