2.达成新课改的目标
新课改的具体目标包括六点:课程功能、课程结构、课程内容、学习方式、评价制度、课程管理。教育改革聚焦:深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度,扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权,鼓励发展民办学校。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。这些从侧面促成了新课改目标的达成。在教资结构化面试中,新课改目标的考查点也数不胜数,例如“对于现在中小学学生课业压力重这一现象,你怎么看”,再如“当下不少学生为了考出一个比较好的成绩,采取题海战术,对此,你怎么看”。
面对这些题目,答题思路依旧为提出观点——论证观点——落实观点。我们依旧给予考生思路的点拨。
【解读】
试题一:对于现在中小学学生课业压力重这一现象,你怎么看?
【提出观点】以中小学课业压力重造成的影响破题,表明态度。
现今,中小学生课业负担过重,日益成为了一个阻碍我国教育发展和学生健康成长的严重问题,并引起了社会各界的广泛关注。大量的教辅作业和形形色色的考试,使得中小学生的个人主动学习兴趣减退,学习动力严重欠缺,同时课业负担过重还损害了学生的身心健康,不利于学生的个性发展。
【论证观点】从家长、教师、学校制度、教育体制四方面来论述造成学生课业压力中的原因。
对于学生课业压力重,其原因是多方面的:首先,家长望子成龙的迫切愿望。在现代家庭中独生子女居多,家长把对子女的教育成长放在首要位置。有些家长对子女期望值过高,让孩子参加各种培训班使其子女不堪重负。其次,教师的考核方式也在一定程度上导致学生课业负担过重。在很多学校中,教师的工资和学生的成绩排名紧密联系,为了在这种 “应试竞争”中取胜,教师为了应对考核就必须提高学生的学习成绩,题海战术也因此成为了他们的。再次,学校教育制度的转型尚未完成。现行的招生考试制度在加重学生负担方面产生了最直接的作用。现有的考试制度从小学一年级甚至学前班起就把学生绑在了考试的战车上,变成了分数的奴隶,承受着极大的课业负担。最后,应试教育是目前教育体制改革难攻破的问题,素质教育改革实施的不完备,教学机制的不完备是其根本原因。
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