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2014年非统考省份教师资格每日一练答案(4.11)进入阅读模式

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2014-04-11 09:22:54| 来源:中公教育

参考答案及解析

1.【答案】B。中公解析:教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化,形成了适用范围大小不等的具体模式,所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键。

2.【答案】D。

3.【答案】B。中公解析:感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。

4.【答案】ABC。

5.【答案】AC。

6.【答案】AB。中公解析:心境的特点弥散性和长期性。

7.【答案】×。中公解析:这属于诱发性微笑。

8.【答案】√。中公解析:幼儿期以形象记忆为主,但是随着年龄的增长,语词记忆的发展速度要大于形象记忆。

9.【答案】×。中公解析:我们对祖国的爱是持久的,是意识到我们与祖国的关系后产生的稳定的、深刻的心理体验和相应的反应,是情感。

10.【答案】×。中公解析:人的注意不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,称为注意的起伏。

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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