参考答案及解析
1.【答案】C。
2.【答案】B。中公解析:研究性学习是综合实践活动的基础,倡导探究的学习方式,这一方式渗透于综合实践活动的全部内容之中。
3.【答案】D。中公解析:班主任工作的基本任务是在校长的领导下,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,认真地、创造性地开展班级工作,培养良好的班级集体。
4.【答案】AC。中公解析:在刺激停止作用后,感觉印象仍暂留一段时间的现象,叫做感觉后象,后象有正、负两类之分。正后象在性质上和原感觉的性质相同,负后象的性质则同原感觉的性质相反。
5.【答案】ABC。中公解析:活动课程,又称为经验课程,是从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。课程并不是课外活动。
6.【答案】ABD。中公解析:1924年,博比特出版《怎样编制课程》一书,进一步提出了以目标占据支配地位的课程研制三步骤:(1)确定目标;(2)选择经验;(3)组织经验。这一主张,成了现代目标模式的雏形。
7.【答案】√。中公解析:智力因素是指记忆、思维、想象等因素,学生的兴趣、好恶、意志等属于非智力因素。
8.【答案】×。中公解析:课程受到社会、知识和学生三个因素的制约。学生是课程的主体,而不是客体。
9.【答案】×。中公解析:该说法体现了个体在不同年龄阶段不同方面发展不均衡。有的方面在较早年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄才能达到较为成熟的水平。
10.【答案】×。中公解析:出生后第一年无法进行体育教育。
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