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2014年非统考省份教师资格每日一练答案(2.24)进入阅读模式

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2014-02-24 09:33:52| 来源:中公教育

参考答案及解析

1.【答案】A。中公解析:小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生的感知能力笼统、不够成熟、精确性比较差。

2.【答案】C。中公解析:班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,发挥每一个学生的主人翁精神,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。

3.【答案】A。中公解析:杜威提出的五步教学法中的五步分别是创设疑难情景、确定疑难所在、提出解决问题的种种假设、推断哪个假设能解决这个困难、验证这个假设。

4.【答案】AC。中公解析:夸美纽斯提出教育要遵循人的自然发展的原则,裴斯泰洛奇主张教育遵循自然,使儿童自然发展。

5.【答案】AB。中公解析:赞科夫和苏霍姆林斯基都是当代教育学发展时期的代表人物。

6.【答案】AC。

7.【答案】√。中公解析:教师的教学效能感与学生的学业成就具有显著的正相关。教师的教学效能感之所以能够影响学生的学业成就,是因为教师通过其外部的行为表现影响学生,而这种行为又影响学生学习的效能感进而支配学生的学习行为,从而影响其成就。反过来,学生的成就和他们的各种学习行为又会影响教师的教学效能感。

8.【答案】×。中公解析:四段教学法中系统即作出概括和结论,把所学知识应用于实际是方法阶段。

9.【答案】×。中公解析:处于他律阶段的儿童服从外部规则,接受指定的规范,把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的,而且只根据行为后果来判断对错,此阶段又称为阶段。

10.【答案】√。

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(责任编辑:zhangting)
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