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2014年非统考省份教师资格每日一练答案(1.23)进入阅读模式

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2014-01-23 09:29:48| 来源:中公教育

参考答案及解析

1.【答案】A。中公解析:一般认为,美国课程专家博比特1918年出版的《课程》一书标志着课程作为专门研究领域的诞生。

2.【答案】B。中公解析:斯金纳根据操作性条件反射理论提出了程序教学法。

3.【答案】D。

4.【答案】ABD。中公解析:社会心理学的研究对象及其研究范围,即人际交往过程中人与人相互作用的个体过程、人际过程和群体过程。

5.【答案】ABCD。中公解析:影响学制的因素有社会政治制度、社会经济发展水平和科技发展状况、人口发展状况、青少年儿童身心发展规律、本国学制的历史发展和外国学制的影响。

6.【答案】CD。中公解析:A为心理健康自评量表,有90个症状(Symptom check list-90);B为明尼苏达多向人格测试(Minnesota Multiphasic Personality Inventory);C为斯坦福-比奈智力量表(Standford-Binet);D为韦克斯勒成人智力量表(Wechsler Adult Intelligence Scale)

7.【答案】×。中公解析:男女智商平均数没有显著差异,但男性智商的离散程度要高于女性——特别聪明的和特别笨的再男性中比例较高。

8.【答案】×。中公解析:与容易的任务相比,人们更容易对困难的任务表现出从众行为。

9.【答案】×。中公解析:如果信息由一个与听众相似的人来传递,也会成功,不一定要依赖具有专门知识的沟通者。

10.【答案】√。

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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