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2014年非统考省份教师资格每日一练答案(1.10)进入阅读模式

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2014-01-10 09:44:30| 来源:中公教育

参考答案及解析

1.【答案】B。中公解析:教育目的一经确立,就成为人们行动的指南,不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作指明了工作方向和奋斗目标。

2.【答案】B。

3.【答案】ACD。中公解析:3-6对幼儿数概念的掌握分成三个阶段,依次是掌握数的顺序,掌握数的实际意义,掌握数的组成。

4.【答案】ABC。中公解析:幼儿期是为书面言语的学习做准备的时期。

5.【答案】ABD。中公解析:教研室是由同一学科的任课教师组成的学校基层教学实践机构,主要负责本学科的教学和研究工作。教研室的职责包括:了解教师的教学情况,组织教学交流,开展教学研究,安排教学培训等等。C选项教学组织和管理属于教务处的职责。

6.【答案】AB。中公解析:根据知识的不同反映深度,可以将知识分为感性知识和理性知识,根据知识的不同表述形式,可以将知识分为程序性知识和程序性知识。

7.【答案】×。中公解析:游戏是幼儿园的主要活动。

8.【答案】×。中公解析:幼儿园科学教育的目标是让幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

9.【答案】×。中公解析:在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目标评价模式。

10.【答案】×。中公解析:陈述性知识是关于事物及其关系的知识,程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识。

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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