参考答案及解析
1.【答案】A。中公解析:罗库伯等人的心理旋转实验证明了表象有可操作性。
2.【答案】A。
3.【答案】AD。中公解析:创造性游戏包括表演游戏、角色游戏和建构游戏。
4.【答案】ABD。中公解析:游戏是在假想的情景中完成的,没有实用的价值,是幼儿主动完成的。
5.【答案】AC。中公解析:B项体现的是政治制度对课程的影响,D项是生产力对课程的影响,故选AC。
6.【答案】ABC。中公解析:加涅根据学习结果,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。前三种学习结果属于认知领域,第四种学习结果属于动作技能,第五种学习结果属于情感领域。
7.【答案】×。中公解析:幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。
8.【答案】×。中公解析:幼儿园的课程内容比教学内容更广泛。
9.【答案】√。中公解析:建构主义强调,学生不是空着脑袋走进教室的,教学要注重学生经验世界的丰富性和差异性,因此知识也不是知识简单的传递,而是经过处理转化成学生自己的知识。
10.【答案】√。中公解析:幼儿用表情代替语言回答成人的问题,或用表情辅助自己的语言表述是因为情绪对学前儿童的交往发展的作用。
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