19.通过学生的行为表现捕捉基本信息,从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评价的方法是()
A.心理测量
B.环境适应判断
C.症状观察法
D.自然实验法
20.教师利用班集体成员共同讨论决定的规则改变学生态度的方法是()
A.说服教育
B.榜样力量
C.奖励与惩罚
D.群体约定
二、判断题
1.切实缩小校际差距,加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距,是义务教育的战略性任务。
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