12.当代学校教学的基本组织形式()
A.个别教学
B.分组教学
C.班级授课制
D.特朗普制
13.教师总结性的语言提纲擎领地再现教学内容中的知识结构体系,从而结束课堂教学的方法是()
A.比较结课
B.归纳结课
C.活动结课
D.悬念结课
14.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()
A.榜样法
B.陶冶法
C.说服法
D.锻炼法
15.个体生长过程有两个高峰,其第二高峰()
A.乳儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.少年期
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