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特岗教师试题:2012年河南省特岗教师招聘考试试题及答案进入阅读模式

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2013-11-26 09:48:07| 来源:教师招聘网

四、论述

1.(1)确定班集体的发展目标;

(2)建立得力的班集体核心;

(3)建立班集体的正常秩序;

(4)组织形式多样的教育活动;

(5)培养正确的舆论和良好的班风。

2.(1)创设有利于创造性产生的环境。

①创设宽松的心理环境;②留给学生充分选择的余地。

(2)注重创造性个性的塑造。

①保护好奇心;②解除学生对答错问题的恐惧心理;③鼓励独立性和创新精神;④重视非逻辑思维能力。

(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。

通过各种专门的课程来教授一些创造性思维的策略和方法,训练学生的创造力。创造性思维训练的常用方法有:①头脑风暴法;②直觉思维训练;③发散思维训练;④?与假设训练;⑤自我设计训练。

五、略

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(责任编辑:wanggn)
THE END  

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