7.在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出
8.品德心理结构中最具有动力色彩的成份是()
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
9.美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()
A.相同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
10.加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于()
A.场独立
B.场依存
C.冲动型
D.沉思型
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