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2013年全国教师资格统考每日一练答案(10.14)进入阅读模式

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2013-10-14 14:43:14| 来源:中公教育

参考答案及解析

1.【答案】B。中公解析:做一项活动能够坚持做到最后说明幼儿注意的稳定性较好。

2.【答案】C。中公解析:幼小衔接的工作在于根据儿童身心发展的规律做好过渡工作。

3.【答案】A。中公解析:狭义亲子关系是一种血缘关系

4.【答案】A。中公解析:教育具有促进个体社会化功能,它根据一定社会的需要而进行的培养人的活动,人们通过教育实践,把年幼无知的儿童培养成为能够担负一定社会职责的成人。个体社会化是个体学习所在社会的生活方式,将社会所期望的价值观、行为规范内化,获得社会生活必需的知识、技能,以适应社会需要的过程。

5.【答案】A。中公解析:王小明的手被针扎后立刻缩回是一种非条件反射行为中的缩手反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓)参与即可完成。

6.【答案】A。中公解析:《木偶奇遇记》的作者是意大利的卡洛·科罗狄,《丑小鸭》的作者是安徒生,《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼·弗兰克。

7.【答案】D。中公解析:虎门销烟(1839年6月)是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。

8.【答案】B。

9.【答案】D。中公解析:《儿童权利公约》确立的基本人权包括生存权;全面发展的权利;免遭有害影响、虐待和剥削的受保护权;全面参与(家庭生活、文化生活和社会生活)的权利。

10.【答案】B。

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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