您现在的位置:首页 > 教师考试 > 教师资格 > 考试题库 > 每日一练 >

2013年全国教师资格统考每日一练答案(9.10)进入阅读模式

2013年全国教师资格统考每日一练答案(9.10) 进入阅读模式 点我咨询

2013-09-10 09:41:08| 来源:中公教育

参考答案及解析

1.【答案】A。中公解析:1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,认为它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共业务。

2.【答案】B。中公解析:《指南》指出在语言领域要引导幼儿体会标识、文字符号的用途。例如,想幼儿介绍医院、公用电话等生活中的常见标识,让他知道标识可以代表具体事物;结合是生活实际,帮助幼儿体会文字的用途,如买来新玩具,把说明书上的文字念给幼儿听,了解玩具的玩法。

3.【答案】D。中公解析:《幼儿园指导纲要(试行)》中提出“要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境”、“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”

4.【答案】C。

5.【答案】D。中公解析:幼儿主要是通过感观来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音,舌头尝到味道、鼻子嗅到气味等。幼儿只有通过感观确切地接触事物,才能真正的理解。所以是以直接经验为基础的。

6.【答案】B。

7.【答案】A。

8.【答案】C。

9.【答案】B。

10.【答案】A。中公解析:罗杰斯作为人本主义的代表,强调以学生为中心,提出非指导性教学模式,其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征,而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任,从而更加主动、有效、持久地学习。

更多相关信息请访问教师考试网

(责任编辑:zhangting)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢 换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999