参考答案及解析
1.【答案】A。中公解析:学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程类型。他是最古老的、使用范围最广的课程类型,其主导价值在于传承人类文明,强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。学科课程有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。
2.【答案】A。中公解析:《学记》里讲,“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成”,说明从古代开始人们就已经认识到了学习的期的问题,错过了学习的期,学习效果就会变差。
3.【答案】B。中公解析:生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的理论学说。
4.【答案】B。中公解析:教育的个体发展功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定,发生于教育活动内部,也称为教育的本体功能。
5.【答案】D。中公解析:个体发展具有从上到下,从粗大到精细,从无意到有意,从一般到特殊,从中间到四周等特点。
6.【答案】D。中公解析:长善救失是指教师要一分为二地看问题,善于发现学生的优点和缺点,将缺点转化为优点,善于因势利导。因此体现了依靠积极因素克服消极因素的原则。
7.【答案】D。中公解析:定势、讲解、启发与迁移都是影响问题解决的因素与手段,其中最主要的是已有经验的迁移。
8.【答案】B。中公解析:《梦溪笔谈》是我国北宋大科学家沈括的传世著作。其中所记载的很多科学成就均达到了当时世界的最高水平,被誉为“中国科学史上的里程碑”。
9.【答案】C。中公解析:开斋节是回族节日,火把节是彝族节日,那达慕是蒙古族节日,泼水节是傣族节日。
10.【答案】D。中公解析:电话产生的电火花可能引燃空气中的煤气引起爆炸,故D选项错误。
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