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2013年全国教师资格考试每日一练(7.31)进入阅读模式

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2013-07-31 10:15:03| 来源:中公教育

1.从课程的表现形式来看,校园文化属于(  )。

A.显性课程 B.校本课程 C.隐性课程 D.综合课程

2.学生理解题时能够一题多解,说明他们的()水平较高。

A.逻辑思维 B.形象思维 C.发散思维 D.集中思维

3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )。

A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

4.数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是( )。

A.不予理睬,继续课堂教学

B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

C.请小明上讲台为大家演示

D.跟小明说下课谈论

5.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。这时,正确的做法是( )。

A.肯定学生提出的问题,鼓励学生课余与老师讨论

B.指责学生胡思乱想,责令其坐好听课

C.告诉学生不能提与本节课无关的问题

D.不理会学生的提问

6.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。

A.年龄差异 B.性格差异

C.个体差异 D.民族差异

7.学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10~30下,班主任的这种做法( )。

A.正确,有利于维护课堂教学秩序

B.错误,不能对学生实行体罚或变相体罚

C.正确,这是教师惩戒学生的权利

D.错误,对学生的体罚应当适度

8.下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是( )。

A.贯彻国家教育方针,遵守规章制度

B.关心爱护学生,尊重学生人格

C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

D.参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平

9.国家建立统一的义务教育教师职务制度。以下哪项不属于教师职务分类?( )

A.初级职务 B.中级职务

C.高级职务 D.特级职务

10.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是( )。

A.学习教育的新理念,主动改变育人模式

B.积极开展教学改革,提高课堂教学质量

C.严格执行教学方案,照搬教材以及教参

D.激发学生创新精神,促进学生全面发展

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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