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2013年全国教师资格考试每日一练(7.15)进入阅读模式

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2013-07-15 10:16:50| 来源:中公教育

1.教师随意呵斥或惩罚儿童,这违背了幼儿园(    )教育原则的要求。

A.面向全体              B.重视个别差异

C.尊重儿童的人格尊严和合法权益    D.保教结合

2.幼儿园的两大工作是( )。

A.保育与教育    B.保育与活动 C.教育与活动    D.教育与游戏

3.从课程的表现形式来看,校园文化属于(  )。

A.显性课程 B.校本课程 C.隐性课程 D.综合课程

4.儿童从事一项活动能够善始善终,说明儿童的注意具有很好的( )。

A.广度 B.稳定性 C.分配能力 D.范围

5.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这是利用了( )。

A.直接强化 B.自我强化 C.替代性强化 D.负强化

6.数学学好了有助于化学、物理等学科的学习,这是一种 ( )。

A.负迁移 B.正迁移 C.一般迁移 D.具体迁移

7.个体自我意识的发展过程中最先成熟的是( )。

A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.自我检验

8.( )学习理论强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。

A.有意义接受 B.认知结构 C.建构主义 D.联结

9.强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是( )

A.康德 B.第斯多德 C.赫尔巴特 D.福禄贝尔

10.根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )

A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.品德评价法

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(责任编辑:zhangting)
THE END  

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