例二:下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。
A.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。
B.针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。
解析:这种题型也是最为传统的语病修改题,给出的句子肯定是病句,无须做判断,
只要找出句中的毛病加以改正即可。所以解题的步骤就是先要准确“诊断”句子的毛病,然后揣摩句子要表达的意思加以修改。当然,修改时一定要尽量符合句子的原意。
答案:(1)去掉“十分”(2)句末加“的倡议”或将“发出”改为“主张”“建议”“提倡”。
4、仿写拟写。
命题趋势:
仿写题一般要考查句式、修辞、语意的逻辑关系、表达方式、字数等;学生一定要弄清题干的要求。 题型多为填空题。
题型示例:
例一:仿照下面一段话前后的句子,再补写一个句子,要求句式、修辞相同,语意连贯。
诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行; 诚信好像那沙漠中的甘泉,失去它你将难消干渴;诚信好像那夏日的微风,失去它你将难挡酷暑。
例二: 请仿照下面的语句再写一个句子,与前面的语句构成一组排比句。
山野里第一朵迎春花开了,我留下了采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香
飘来了,我留下了收获和思考的脚印; 丛林里的第一声鸟鸣传来了,我留下了聆听和向往的脚印。
5、诗文记诵。
命题趋势:主要考查学生的积累情况,要上升到理解和运用。范围以《课标》“7-9年级能背诵诗词文80篇(段)”为准来命题。要求学生识记准确,理解正确;书写正确、工整、清晰;根据要求灵活选择运用古诗文名句。注意古文的默写。08年不会再有对整首诗的默写,现代诗的考查可能性不大。题型为填空题。
题型示例:
例一:大漠孤烟直,长河落日圆。(唐?王维《使至塞上》)(上句或下句名句默写)
例二:曹操在《龟虽寿》中写到“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。陆
游《十一月四日风雨大作》中与曹诗意旨相同的两句诗是:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”(比较理解默写)
例三:谋闭而不兴,盗窃乱贼而不做,故外户而不闭,是谓大同。(孔子《大道之行也》)(古文的默写)
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