资料分析解题中常见的陷阱有很多种,其中一种是在单位上做文章,在此,中公教育专家总结了三种在单位上做文章的情况,供考生参考。
一.材料单位与选项单位不一致
陷阱设置:
1、材料中的单位与选项中的单位不一致;
2、选项中设置了忽视单位不统一直接计算项混淆视听。
示例:材料中给出的单位是千米,选项中的单位是米,选项中设置了以千米为单位计算所得的数据作为干扰项。
例题1:
一家企业对2000-2004年生产的某种产品的正次品数进行了统计,统计结果如下图:

2000-2004年五年中,该企业生产的此种产品总共大约有多少正品?
A.425.5件 B.426件 C.72700件 D.425500件
中公解析:此题答案为D。从图中可知,2000-2004年五年该企业生产的此种产品正品总数为78.7+77.6+91.2+88.5+89.5=425.5千件=425500件。
陷阱分析:该题是典型的单位混用的题目。图中出现的数据单位是千件,但四个选项中的单位均是件,在计算之后应该把单位变成件,否则会出错。如果不进行单位转换,会误选A项。
例题2:浙江行测试题

2005年,四个银行的净利息收入的总和约为( )。
A. 1350亿元 B. 135021亿元 C. 1784亿元 D. 178435亿元
中公解析:此题答案为A。100405+5595+12379+16642=135021百万元≈1350亿元,选A。
陷阱分析:典型的单位表述陷阱,材料单位是百万元,如果直接当成是亿元的话,就会误选B项。
1 2
声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。
欢迎关注(中公教育河南公务员考试频道)
及时掌握河南公务员考试信息
回复“2022”领取备考大礼包
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
03-23
03-22
03-14
03-07
03-02
02-26