(四) 可能性推理必考削弱型和补充前提型
逻辑判断中的可能性推理可能涉及到的题型有削弱型、加强型、评价型、解释型、结论型、前提型,削弱型和前提型是每年都会涉及到的题目。
如:(2013年国考106题和114题)
106.研究显示,在115摄氏度下,将甜玉米分别加热10分钟、25分钟和50分钟后发现,其抗自由基的活性分别升高了22%、44%和53%,因此,加热时间越长的玉米,抗衰老的作用越好。
以下各项如果为真,无法削弱上述结论的是:
A.加热65分钟后,玉米抗自由基的活性反而降低了
B.与甜玉米相比,糯玉米在加热相同时间后,其抗自由基的活性增高的幅度很小
C.甜玉米是玉米中比较少见的一种,不具有代表性
D.对于玉米来说,并非是抗自由基的活性越高,其抗衰老的作用越好
114.20世纪50年代以来,人类丢弃了多达10亿吨塑料,这种垃圾可能存在数百年甚至数千年。近日,一个科研小组在亚马逊雨林中发现一种名为内生菌的真菌,它能降解普通的聚氨酯塑料。科研人员认为利用这种真菌的特性,将有望帮助人类消除塑料垃圾所带来的威胁。
科研人员的判断还需基于以下哪一前提?
A.塑料垃圾是人类活动产生的最主要的废弃物种类
B.内生菌在任何条件下都可以很好地分解塑料制品
C.目前绝大多数塑料垃圾都属于普通的聚氨酯塑料
D.这种真菌在地球上其他地区也能正常地存活生长
在做削弱型的题目时,就应该把握好题干的论证方式,针对每种论证方式的漏洞所在对其进行最有力的削弱,只有把题干分析明白,在看选项时才不容易被迷惑性选项迷惑。
而在做补充前提的题目时,一定要先分析出来题干的结论是什么,题干的已知前提是什么,然后努力去建立已知前提和结论之间的桥梁,把前提和结论之间缺少的关联补充上。
中公教育认为以上是在以往的国考中每年都涉及的考点,从未来的考试趋势来看,它们也是会涉及到的考点,考生可以有针对性地复习,把握每一种题型的特征,做好充分的准备。
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