2011年国家公务员考试大纲对数字推理的主要描述是:每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识,准确迅速地计算或推出结果。纵观04—10年国考数学运算题目,可以发现题型十分广泛,几乎涵盖了所有类型,这就要求考生做好全面准备,熟练掌握所有题型的基本解题方法和技巧。为帮助考生更好的迎接2011年国考,在数学运算上取得高分,中公教育精心准备04年到10年的数学运算题型分布情况,帮助广大考生备考之路添砖加瓦。
一、知识考核重点和总体题量变化
数学运算重点考察综合分析和推理能力,及数量统计类型题目,包括排列和组合题型,重在考察考生数学原理的实际应用能力;观察近三年的题型,每套试题中几乎没有相同类型的题目,并且多题型复合问题增多,要求考生具有综合分析推理能力,并对数学基础知识可以灵活运用;04—09年题量为15题,10年题量为10题,数量虽有所减少,但难度仍继续增加,要求考生可以快速准确的审题并得出答案,就要求考生掌握更多的解题方法和技巧。

二、04—10年具体题型分布情况
2010年国考数学运算题型分布广泛,涉及到排列组合问题、数字特性问题、容斥问题、对策分析类问题、综合分析类问题、几何建模问题、年龄问题、利润问题、行程问题等;题量由原来的15题减少为10题;题目设置已经不是单纯的考一种类型,可以是集中类型问题的混合,考察考生观察、分析数量关系的综合能力;
2010年数学运算题型分布
| 解题方法 | 方程法 | |
| 数的特性 | 题号 | 47 |
| 数量 | 1 | |
| 行程问题 | 题号 | 54 |
| 数量 | 1 | |
| 利润问题 | 题号 | 53 |
| 数量 | 1 | |
| 容斥问题 | 题号 | 48 |
| 数量 | 1 | |
| 年龄问题 | 题号 | 52 |
| 数量 | 1 | |
| 统计类问题 | 题号 | 46、50 |
| 数量 | 2 | |
| 对策分析类问题 | 题号 | 49 |
| 数量 | 1 | |
| 综合分析类问题 | 题号 | 55 |
| 数量 | 1 | |
| 数学建模 | 题号 | 51 |
| 数量 | 1 | |
| 合计 | 10 |
2009年国考数学运算重点考察了和差倍比问题,要求考生可以快速准确的厘清复杂的数量关系;题型分布广泛,包括排列组合问题、日期问题、工程问题、列式计算问题、浓度问题、几何问题、植树问题、综合分析问题、牛吃草问题、数列问题等,要求考生掌握所有的考试题型的解题方法,并对考生解题技巧有更高的要求。
2009年数学运算题型分布
|
|
解题方法
|
方程法
|
代入法
|
|
计算问题
|
题号
|
112
|
|
|
|
数量
|
1
|
|
|
数列
|
题号
|
120
|
|
|
|
数量
|
1
|
|
|
和差倍比问题
|
题号
|
109、111、114
|
|
|
|
数量
|
3
|
|
|
工程问题
|
题号
|
110
|
|
|
|
数量
|
1
|
|
|
浓度问题
|
题号
|
113
|
|
|
|
数量
|
1
|
|
|
日期问题
|
题号
|
108
|
|
|
|
数量
|
1
|
|
|
植树问题
|
题号
|
117
|
|
|
|
数量
|
1
|
|
|
牛吃草问题
|
题号
|
119
|
|
|
|
数量
|
1
|
|
|
几何问题
|
题号
|
116
|
|
|
|
数量
|
1
|
|
|
统计类问题
|
题号
|
107、115
|
|
|
|
数量
|
2
|
|
|
综合分析类问题
|
题号
|
106、118
|
|
|
|
数量
|
2
|
|
|
合计
|
|
15
|
|
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