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具体写作:
1、标题优化训练
素材:选取已经立意的试题
步骤:
(1)明确文章中心论点
(2)根据中心论点进行转述,转述得尽量准确简练,思考将其作为标题使用,保证其中包含:主题+角度,形成标题
(3)结合前面的标题思考如何在此基础上优化,比如:引言、比喻、对仗、打造关键词、递进。让标题更有个性,但是注意不能丢失“主题+角度”,最起码明确主题。
(4)形成优化后的标题,书写出来。
2、开头优化训练
素材:搜集开头可能需要的素材,可以使用搜索引擎实现,比如:引言、热点、案例等;利用已经进行立意训练后的试题或是训练题。
步骤:
(1)框架练习,“必然之味”。按照:引入(引言、案例排比等)+分析(分析原因影响等一两句即可)+中心论点(使用逻辑词引入,比如:因此、所以、故此、唯有……方能……等)。按照这样的结构写作开头,使用自己搜集的素材。
(2)自由练习,“自由之味”。如果熟练了前面的思路逻辑训练,这时可以寻找与主题相关的写作素材,根据写作素材再进行作文开头书写,不拘泥于固定模式,能够起到引论作用即可。
例如:
主题:教育公平
素材:
1.陕西红领巾绿领巾事件
2.富二代官二代拼爹现象
3.重点校和普通校区别
4.精英教育与全民教育知识点
写作要求:
围绕“教育公平离不开教育资源的公平”为主题,写作作文结尾。
开放式写作,追求自由和个性,不能和第二步练习雷同。
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