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2018大学生村官行测言语中的隐藏主旨你发现了吗进入阅读模式

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2018-01-03 10:21:03| 来源:

 

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【导语】以下内容是大学生村官考试网的小编为大家整理的行测言语中的隐藏主旨你发现了吗?供考生参考及学习,更多内容请关注大学生村官考试行测备考栏目

行文脉络一:提出问题-分析危害

这类文段会先提出一个问题(通常是不好的社会现象),进而分析这个问题产生的危害。对于这类文段,其主旨就是针对问题提出解决对策。具体分为:(1)如果文段中说到了造成问题的原因,主旨就要针对原因提对策;(2)如果文段没有提到原因,主旨就从宏观上题对策(例如从态度上表明这个问题需要予以重视等)。

【例】1.在国外,很多遗传、传染类疾病属于公民隐私范畴,而在我国,有些机构随意披露公民这些隐私的现象还相当普遍,法律对此还缺乏相关的规定和有效的保护,导致这些隐私被披露后无法获得司法救济。

通过这段话,作者想表达的是:

A.我国的有关机构应严格保护公民病情隐私

B.我国公民的个人隐私保护意识还比较薄弱

C.我国有关保护个人隐私的法律制度亟待完善

D.在医疗方面,我国和其他国家还有一定差距

【参考解析】C。文中首先提出国外与国内对于公民隐私保护现状的对比,接下来分析原因,正是由于“法律对此还缺乏相关的规定和有效的保护”才使得“无法获得司法救济”,由此可见这里属于“缺乏法律的规定与保护,那么就会产生一定的危害”,因此这里就有作者的言外之意,即呼吁对法律制度的完善,故选C项。

行文脉络二:阐述事实-指出问题

这类文段会先阐述一个客观事实(往往是中性的或者褒义的阐述),然后话锋一转,指出仍然存在的问题。对于这类文段,其主旨就是针对问题提出对策。

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(责任编辑:ssn36042)
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