您现在的位置:首页 > 大学生村官 > 备考资料 > 行测 >

2018大学生村官行测资料分析考点:统计术语的使用知识点储备进入阅读模式

2018大学生村官行测资料分析考点:统计术语的使用知识点储备 进入阅读模式 点我咨询

2017-11-10 09:50:32| 来源:

编辑推荐点击加入大学生村官交流群

编辑推荐关注村官微信公众号cgksoffcn

编辑推荐考生通过加群、关注微信可以与更多考友交流、获取更多备考资料、免费视频等资料哦!

编辑推荐大学生村官政策百问 帮您解答疑惑


以下内容是大学生村官考试网的小编为大家整理的行测资料分析考点“统计术语的使用知识点储备”,供考生参考及学习!

在我们的生活中,统计数字的使用大有裨益,其使用范围之广不容质疑。《行政职业能力测验》科目的资料分析模块,其分值占据总分的1/5左右,因此熟练掌握统计数字的应用是一个大的得分点。多数考生因为缺乏统计常识,造成概念不清、范围不明,在资料分析模块失分现象严重。今天,就为大家进行详细说明。

试举生活中几例,以便大家理解掌握:

1、“番数”和“倍数”混淆

某水泥厂厂长说,我厂水泥的产量今年将比去年翻两番,由年产3.6万吨增加到7.2万吨。

正确的说法应该是:今年的产量为去年的2倍,或比去年增长一倍。番数=基数×2 。

2、“增长”和“增加”混淆

某镇2001年乡镇工业总产值是1486万元,2002年是1763万元。镇长汇报时说,我镇去年乡镇工业总产值比上年增长277万元,增加了18.64%。

“增加”一词所表示的是绝对数,是报告期数字减基期数字所得到的差,它说明了事物的发展水平。“增长”一词所表示的是相对数,是报告期数字减去基期数再与基期数相比较(用百分数或倍数表示),它反映了事物的发展速度。所以,增加和增长两个词虽为同义语,但在反映统计数字时有一定的差别,不能混淆。

正确的说法应该是:某镇2002年乡镇工业总产值比2001年增加277万元,增长了18.64%。

大学生村官考试申论热点大全 申论范文全集|政策待遇、答疑

大学生村官考试国内外时政热点|大学生村官面试热点、技巧

大学生村官行测技巧备考资料 行测指导|每日一练、每日更新

1 2

(责任编辑:ssn36042)
THE END  

声明:本站点发布的来源标注为“中公教育”的文章,版权均属中公教育所有,未经允许不得转载。

返回顶部

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

中公教育

回复“2022”领取备考大礼包

点我咨询

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

猜你喜欢换一换  

微信公众号
微博二维码
咨询电话

400 6300 999

在线客服 点击咨询

投诉建议:400 6300 999