【例2】儿童,特别是儿童中的幼儿,天生就是诗人。他们的诗人资质表现在对诗歌语言节奏、韵律的敏感性上。幼儿不必通过头脑,只需使用耳朵就能感受到诗歌语言的魅力。2岁到5岁被称为“诗的阶段”:在这个阶段,诗歌作用于儿童的思考和感情,成为一种强有力的教育手段。总之,_____________________。
填入划横线部分最恰当的一句是:
A.我们要保护孩子对诗歌与生俱来的敏感性
B.儿童对语言的节奏韵律的敏感经常表现在他们日常生活中
C.诗歌能帮助孩子感知周围的世界,促进孩子语言能力的形成
D.应抓住这一黄金期,对幼儿进行语言教育
【解析】答案选C。材料中一直强调的是儿童与诗歌的关系,故所填句子也应包含这一话题。B、D两项项仅强调了儿童,主题不符合,排除,而且空处在句尾,明显的分总结构,选总结性句子。可是A、C两项都符合总结句式。但是,题干中给出的提示关联词为“总之”,更加强调的是对前文的概括总结,分析而言,C项是对前文的总结,而A项是在前文的基础之上推论而成,故选C更为恰当。
通过以上的分析,相信各位考生对语句衔接题有了一定的了解,希望各位考生认真备考,争取早日上岸。
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